Un 2023 decepcionante en resultados visibles de investigación

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El 2023 ha finalizado ya hace unos días, y parece que llega el tiempo de hacer balances. Tenemos esa extraña obligación humana del deber de recapitular, en definitiva de narrar, como siempre, para no dejar de ser. Y en esa vorágine de narrativas recapituladoras, me encuentro yo mismo escribiendo sobre un año que espero poder olvidar muy pronto, tanto en lo personal como en lo académico.

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Pensamiento breve de fín de año

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Aquel año se dio cuenta de que ya no era tan joven como sus sueños prometían de manera incansable e inalcanzable. Percibió el dolor en toda su intensidad y tuvo que gestionarlo, como tantas otras personas, reconducirlo y tratar de volver a ascender en un infinito universo repleto de amenazas latentes. Pero esas amenazas conviven siempre con un universo de sueños que siguen prometiendo un reencuentro permanente con el origen. Feliz esperanza en el reencuentro de un nuevo año que ya nace viejo.

A propósito del profesorado en artes

Reflexiones sobre nuevas prácticas de conocimiento del mundo, o introducción a cómo librarse del yugo materialista.




Recojo el testigo de la invitación a escribir un breve texto en ocasión de la celebración de la exposición sobre el trabajo, la obra y la vida del profesor de artes Rafael Pérez Contel. Con la intención de establecer una, igualmente, breve reflexión sobre las formas en las que el arte nos permite establecer nuevos paradigmas de conocimiento que desafían la mirada unívoca y unilateral impuesta por el pensamiento materialista dominante.
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49 micro reflexiones al cumplir 49 años

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Cumplir años es un buen momento para reflexionar sobre determinadas cosas de la vida, cumplir 49 implica reflexionar sobre muchas cosas, pero tampoco conviene hacerlo con mucha intensidad ni demasiada seriedad o soberbia, así que he decidido plantear 49 reflexiones, deseos, acciones, o simples frases enumeradas, este día, pero breves, no es momento de aburrir a nadie ni de aburrirse a uno mismo.


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La importancia de las artes segun chatGPT

Le he pedido a Chat GPT que escriba sobre la importancia de las artes en la educación, y está ha sido su respuesta. Decir algunas cosas sin decir nada.Seguir leyendo…

Imágenes del pasado.


Foto: Archivo personal familiar. Editada y coloreada digitalmente. Proyecto Memorias de Chocolate.

Hay unas imágenes que se presentan como fragmentos acaecidos de un pasado no tan lejano. Estamos hablando de las imágenes fotográficas del pasado. Desde la invención de la fotografía y su continua y constante popularización hasta llegar a las actuales cámaras digitales, ésta ha ido constituyéndose poco a poco como el instrumento más adecuado para ir depositando y construyendo incluso la esencia de la propia memoria visual, desde los ámbitos y eventos de la vida privada, hasta las demostraciones públicas o espacios de la vida cotidiana compartida.Seguir leyendo…

Introducción a una teoría dual de la estética del arte valenciano contemporáneo.



Ahora puedes leer de forma exclusiva aquí en Creaturae Verbum (y en el catálogo publicado) el texto completo que escribí para el catálogo de la exposición Identitart, donde desarrollo una propuesta teórica en torno al arte valenciano contemporáneo que expondré y analizaré con más amplitud en el libro en el que estoy trabajando: Pedagogías visuales de la identidad valenciana. Miradas desde el arte contemporáneo, que publicaré a lo largo de 2023. El catálogo, publicado por la Universidad de Valencia, se podrá adquirir en las librerías de la Universidad y sus centros de distribución editorial. Si quieres uno, piensa que es una edición muy limitada de ejemplares.

La exposición Identitart, forma parte del proyecto de investigación financiado por la Generalitat Valenciana con el mismo nombre y que ha implicado a varios grupos de investigación y a cuatro universidades valencianas. La Universitat de Valènica liderando el proyecto, la Universitat Politècnica de València, la Universidad Miguel Hernández y VIU, Valencian International University.Seguir leyendo…

Educación artística trilobulada

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Me ha llegado por fin el libro Paisajes de la educación artística, relato del congreso del área celebrado en Bilbao en 2020, y he decidido compartir el pequeño fragmento de texto que publico dentro de ese libro. Muchas gracias a las coordinadoras del volumen Estíbaliz Aberasturi Apraiz y Miriam Peña Zabala y a todas las personas que organizaron aquel congreso.
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El tres, siempre me ha parecido un número fascinante. Se articula como un espacio de estructuración, que ya de por sí posee una gran carga simbólica e histórica. El tres remite a una concepción espiritual y compleja del ser humano, que aunque de raíces cristianas, va más allá y nos conecta con la idea de que somos, cuerpos, almas y espíritus. Este ámbito llevado simbólicamente al análisis del papel de la educación artística es muy sugerente. A partir de la hoja elegida, una pequeña hoja de arce recogida del suelo, establezco una serie de conexiones que parten de la experiencia y la biografía personal y la llevan al ámbito de lo profesional. La hoja fue recogida en compañía de mi mujer y mi hijo, de nuevo el numero tres, en un espacio natural maravilloso al que nos habíamos trasladado desde València a la provincia de Teruel, el Parrizal en Beceite. Quería que la hoja fuese de allí, por tratarse de un espacio amenazado por la crisis climática y, aun así todavía esplendido, y generase esa conexión con el ámbito personal.Seguir leyendo…

Participo en el congreso Fugas e Interferencias

Los días 16, 17 y 18 de septiembre, participé en el VII Congreso Fugas e Interferencias, celebrado en Santiago de Compostela, presentando una comunicación junto a mi compañera, la profesora Amparo Alonso. La comunicación presentada era: Gallinassa en l’horta de valència. pensando nuestra identidad local desde la performance educativa. Puedes descargar el texto de la comunicación desde este enlace: https://www.academia.edu/93540625/

Comparto algunas imágenes del congreso y el entorno:


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Estancia de investigación en París

El mes de agosto de 2022, estuve realizando una estancia de investigación en Relais Culture Europe, dentro del proyecto europeo Trans-making. Mi trabajo se desarrollo dentro de la investigación basada en artes. También tuve ocasión de participar en la Assembly of Relais Culture Europe. Adjunto una pequeña galería de fotos del desarrollo de la estancia.



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C/a/r/tografías de París

Adjunto una pequeña galería de algunas de las C/a/r/tografías realizadas durante mi estancia de investigación en París.



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Dibujos efímeros abandonados en las calles de Lisboa

Entre junio y julio de 2022, realicé una estancia de investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Lisboa. Entre mis tareas de investigación, desarrollé una práctica de investigación artística que consistió en realizar una serie de dibujos conectados con mis experiencias e impresiones de la ciudad a partir de una serie de derivas urbanas. Estos dibujos fueron abandonados en las calles de la ciudad, con el objetivo de que fueran recogidos por alguna persona y los hiciese suyos.

Detrás de cada dibujo, había un mensaje escrito en inglés, que ofrecía el dibujo a la persona que lo encontrara para que se lo quedara y un correo electrónico, por si querían informar del hallazgo. A día de hoy desconozco el destino de los trabajos, excepto el de uno de ellos, que acabó en Alemania, en casa de unos turistas que lo rescataron. Del resto no tengo noticias. Probablemente desaparecidos entre la vida de la ciudad, como obras efímeras que fueron concebidas. Entrando puedes ver una galería de fotos de los trabajos y sus lugares de abandono:



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Ricard Ramon


Escribo como necesidad vital, investigo como pasión artística, fotografío como forma de definir mundos y escribir en colores, educo como forma de compartir esos mundos. Todo con la idea de crear nuevos mundos, dado que el mundo no existe.



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Escritor de filosofías de ficción posibles. Concibo la literatura, la fotografía y la investigación como una sola cosa en constante conexión. Investigo y doy clases de educación artística en la Universitat de València.

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